Intelixencias múltiples

Teoría desenvolvida por Howard Gardner (neuropsicólogo e educador da Universidade de Harvard) ,que recoñece que a brillantez académica non o é todo. Á hora de desenvolvernos na vida, non abonda con ter un bo expediente académico.

Estas intelixencias son fundamentais á hora de mellorar as competencias básicas presentes nos currículos educativos. I_M