Somascos a guarda

Pastoral

Lema de este año: PIENSO, VIVO Y APRENDO:

pastoral lema

PRETENDEMOS…

Desde la Pastoral pretendemos que nuestro centro sea una Comunidad Educativa en la que los niños, niñas y chicos de origen y #condición diferentes, se puedan educar un junto al otro, atendiendo a nuestros alumnos en los aspectos emocionales, sociales y existenciales. Aceptamos y promovemos plenamente los valores humanos y cristianos, buscando la educación íntegra que hace posible una sociedad más justa, educando en un clima de apertura, respeto y valoración de la persona y de la vida humana.

Siguiendo las orientaciones propias de nuestro ideario como centro católico, sus objetivos principales son:

1. Impulsar la opción evangelizadora a todo el proceso educativo, y desde esa dimensión, dar unidad y coherencia nuestra acción educativa.

2. Favorecer una experiencia de vida de fe, con algunas celebraciones que tendrán lugar a lo largo del año académico: al inicio del curso, Navidad, Cuaresma, S.  Jerónimo, etc.

3. Fomentar, diariamente, los valores humano - cristianos dentro y fuera del aula.

4. Conmemorar fechas relativas al ámbito social (Día contra la Violencia de Género, Día de la Paz, etc.), así como otras actividades de compromiso social encuadradas en otros ámbitos, que aparecen recogidas en el Proyecto Global del Centro.

5.  Vivenciar los tiempos litúrgicos: Adviento, Navidad, Cuaresma, Semana Santa y Pascua.

6. Conocer a la persona de San  Jerónimo  Emiliani, titular del centro, su espíritu y su obra.

7. Promover la ONG  Pro - Mozambique a través del Proyecto Global del Centro.

8. Fomentar la Pastoral vocacional para ayudar a buscar y acompañar a nuestros alumnos en la busca de su camino y vocación como cristianos.

9. Trabajar las  APSs (Aprendizaje servicio), participando en actos solidarios como el  Domund, Manos Unidas, Campaña del Kilo, ...

10. Ahondar en proyectos de educación emocional, integrando el  PAT y la Pastoral.


ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES LLEVADAS A CABO:

ADHESIVO VOLUNTARIADO-COLLAGE

 

 1. Oración de la mañana en diferentes lenguas.

2. Inauguración oficial del curso el 27 Septiembre con una  paraliturxia. (Publicada en el periódico Atalaia de nuestro centro).

3. Proyecto  ProMozambique. Actividades de compromiso social llevadas a cabo durante todo el curso escolar.

4. Recogida de ropa con  S.Lo.S. África.

5.  Domund (22 de octubre): “Termómetro solidario”, cada aula tuvo un termómetro que subía segundo lo que se iba recogiendo diariamente. También contamos con otro en el patio que resumía la recaudación global.

6. Celebración de Todos los Santos y Difuntos.

7. Día internacional contra la violencia de género (25 de noviembre). Cada tutor organizará la actividad, y a su conclusión el alumno portará un adhesivo con un lazo morado. En la etapa de la ESO el alumnado participará en unas actividades y charlas organizadas por el CIM del ayuntamiento de A Guarda. (Publicada en el periódico Atalaia de nuestro centro).

8. El martes 5 de diciembre, Día del Voluntariado, el alumnado llevó para casa una pegatina conmemorativa de este día para concienciar a la sociedad. Ellos mismos fueron poniéndose dichos adhesivos unos a los otros. En colaboración con la “Cruz  Roja” de A Guarda, los tutores de la ESO recibieron una hoja con el enlace de un vídeo http://www.cruzroja.es/principal/web/voluntariado y una pequeña referencia sobre el voluntariado.

9. Adviento. Elaborar o colorar un calendario de adviento el un camino de Nadal y buscar pequeñas  películasou documentales sobre el nacimiento de Xesús.

10. Nadal:  paraliturxia de Nadal y concurso de postales.

11. Operación Kilo-Litro incidiendo en las  APSs a través del registro en tablas atendiendo a la masa-volumen o/y clasificación de los alimentos.

12. Día de la Paz. Hicimos un mosaico con forma de corazón y un lazo colaborando con la Asociación Besos de Papel en favor de los niños con cáncer.

13. Sano  Xerome. Eucaristía y  paraliturxia, jornada de convivencia en la busca del tesoro” y la paleta “ Me conocéis realmente?”.

14. Cuaresma. Confesiones a partir de cuarto de Educación Primaria.